Prvi tjedni u školi – kako pomoći djetetu kada je iscrpljeno?
1. rujna završavaju školski praznici i počinje novo razdoblje. Prvi školski dani za mnogu djecu su uzbudljivi, ali istovremeno mogu biti i naporni. Ponovno se treba ranije ustajati, pratiti nastavu, prilagoditi se školskim pravilima, a poslijepodne ih još može čekati i domaća zadaća.
Nije zato iznenađujuće ako se dijete tijekom prvih tjedana brže umara, postaje nestrpljivije ili jednostavno želi više mira i igre. U takvim trenucima ne treba nužno više vježbe, nego priliku da se opusti i napuni baterije.
Zašto prvi školski tjedni mogu biti toliko iscrpljujući?
Početak školske godine ne predstavlja promjenu samo za prvašiće. I starija se djeca nakon opuštenijeg, ljetnog razdoblja moraju ponovno priviknuti na prijašnji dnevni ritam.
U školi dijete mora dulje vrijeme pratiti, obrađivati informacije, rješavati zadatke i prilagođavati se drugima. Tome se može pridružiti i putovanje do škole i natrag, izvannastavne aktivnosti, domaća zadaća i ranije vrijeme odlaska na spavanje.
Zato je u rujnu osobito važno da poslijepodne, nakon škole, ne bude ispunjeno samo novim obvezama iz minute u minutu.
Igra u tom razdoblju nije izgubljeno vrijeme. Upravo suprotno: slobodna igra omogućuje djetetu da barem nakratko ostavi po strani školska očekivanja i posveti se onome što ga doista opušta.
Nakon škole neka prvo dođe odmor
Ne želi svako dijete odmah pričati o tome što se dogodilo u školi. Neki se žele razgovarati, drugi bi radije bili u tišini, a treći se odmah bacaju na igru.
Vrijedi promatrati što mu je baš toga dana najpotrebnije.
Smirena poslijepodnevna rutina može puno pomoći: mala užina, nekoliko minuta odmora, zatim slobodna igra prije nego što na red dođe domaća zadaća ili neka druga obveza.
Za mlađu djecu posebno dobar izbor mogu biti igre u kojima nema pritiska na postignuće. Od građevinskog seta, na primjer, mogu izraditi vlastite ideje, bez nužnog točnog praćenja uputa.
U kategoriji drvenih kocki i građevinskih igračaka može se birati među više vrsta igara prilagođenih različitim dobnim skupinama. U ponudi se, na primjer, nalaze i LEGO® Classic kreativni građevinski setovi.
Ne mora svako poslijepodne biti „razvojno”
Roditeljima se lako može činiti da bi uz školu svaku slobodnu minutu kod kuće trebalo ispuniti vježbanjem. Ipak, djetetu je potreban i onaj dio vremena kada jednostavno samo – igra.
Sastavljanje slagalice, građenje, crtanje, oblikovanje plastelinom ili neka društvena igra mogu biti sadržajne aktivnosti, a da dijete pritom nema osjećaj da sudjeluje u još jednom „školskom satu“.
Ako dijete rado stvara, među kreativnim i didaktičkim igračkama vrijedi potražiti one koje mu daju priliku za samostalno stvaralaštvo.
Slagalica također može biti dobar izbor za mirnije poslijepodne. Slagalica odgovarajuće težine traži koncentraciju, ali je ipak potpuno drukčija vrsta aktivnosti od školskog učenja. U ponudi naše web-stranice, na primjer, možete birati i među dječjim slagalicama od 100 do 499 dijelova.
Što ako dijete više nema volje ni za što?
Tijekom prvih tjedana sasvim je prirodno da dijete nakon dugog dana ne želi igrati novu igru s još više pravila.
U takvim trenucima ne treba nužno nuditi neku igru. Možda će mu najviše odgovarati slušanje priče, zajednički razgovor, šetnja ili jednostavno odmor.
Ni igru nije uvijek potrebno usmjeravati. Često je upravo najbolje dopustiti djetetu da samo odluči čime se želi baviti.
Ako ipak tražimo ideje, vrijedi birati igre u kojima ne postoji samo jedno točno rješenje. Građenje, kreativna igra ili igra uloga, primjerice, omogućuju djetetu da se u igru udubi vlastitim tempom.
Igrati zajedno ili samostalno? Obje su opcije važne
Nakon škole nekad najviše prija zajednička igra, a drugi put bi se dijete radije samo udubilo u nešto što ga zanima.
Društvena igra može biti dobar izbor kada se cijela obitelj želi opustiti zajedno. Ne mora se svaki put raditi o dugoj, složenoj igri: i kraća društvena igra može biti sasvim dovoljna na kraju napornog dana.
U našoj web-ponudi društvenih igara vrijedi birati prema dobi i interesima djeteta.
Ne zaboravimo ni na kretanje!
Tijekom dugih školskih dana djeca puno vremena provode sjedeći i prateći nastavu. Zato im poslijepodne ne treba nužno nova sjedilačka aktivnost.
Ako vrijeme dopušta, dobra je ideja otići u šetnju, voziti bicikl, igrati se loptom ili otići na dječje igralište. U rujnu još uvijek ima dovoljno poslijepodneva koja vrijedi iskoristiti za igru na otvorenom.
U kategoriji igračaka za van nalazi se više različitih igara koje mogu pomoći da se dijete nakon škole barem malo razgiba.
Tijekom prvih tjedana cilj nije savršeni dnevni raspored
Za prilagodbu na početak školske godine potrebno je vrijeme. Mogu se pojaviti lakši i teži dani, a neće svako poslijepodne izgledati jednako.
Umjesto toga, isplati se stvoriti fleksibilnu rutinu u kojoj ima mjesta za odmor, igru, kretanje, obiteljsko zajedništvo i, naravno, za nužne školske obveze.
Najvažnije je da dijete osjeti: uz školu i dalje ima dovoljno vremena da bude dijete.
Jedan građevinski set, društvena igra, slagalica ili kreativni set sami po sebi neće ukloniti umor – ali mogu pružiti mirno, radosno vrijeme koje je nakon dugog školskog dana prijeko potrebno.
Ukratko: na što obratiti pozornost u rujnu?
- Nemojmo očekivati da se dijete odmah prebaci s ljetnog ritma.
- Nakon škole treba imati priliku za odmor.
- Igra ne mora uvijek biti usmjerena na razvoj ili vježbanje.
- Dopustimo djetetu da samo odabere čime će se baviti.
- Zajedničko igranje društvenih igara može biti dobar obiteljski program.
- Ako vrijeme dopušta, ne zaboravimo na kretanje na otvorenom.
- Pratimo signale djeteta i nemojmo pokušavati savršeno isplanirati svako poslijepodne.
Rujan nije natjecanje. U prvim tjednima najvažnije je da cijela obitelj pronađe ritam u kojem škola, odmor i igra mogu mirno postojati jedni pored drugih.
Pročitajte i naše ostale članke:
Igre koje pomažu u posljednjim tjednima prije početka škole »
Dinosauri u dječjoj sobi – Zašto su prapovijesna bića tako uzbudljiva? »
Zašto djeca obožavaju heroje? Od superjunaka do vatrogasaca »